WET VAN 17 JUNI 1997 (PERSONEELSFORMATIE)
|
jaartal - nieuw - A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - Z allochtonen, armoede, bijbeluitleg, bijbel en koran, boeddhisme, christendom, extreemrechts, fundamentalisme, globalisering en anti-globalisering, interlevensbeschouwelijke dialoog, islam, levensbeschouwing, , migratie, racisme, samenleving, sikhisme, tewerkstelling van allochtone leerkrachten, vluchtelingen en asielzoekers, witte scholen, multiculturele scholen en concentratiescholen, |
| levensbeschouwing / godsdienst en onderwijs |
|
Islamonderricht op katholieke scholen, dossier islamonderricht en moslims
in het katholiek onderwijs: http://www.flwi.rug.ac.be/cie/dossierkatholiek.htm
. kerkelijke regelgeving,
http://www.flwi.rug.ac.be/cie/katholiek3.htm
staatkundige regelgeving,
http://www.flwi.rug.ac.be/cie/katholiek1.htm . toestemming
om islamonderricht op katholieke scholen te geven (1978), |
17 JUNI 1997 - Besluit
van de Vlaamse regering betreffende de personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs.
(B.S. = Belgisch Staatsblad, 12-9-1997)
De Vlaamse regering,
Gelet op het decreet betreffende het
basisonderwijs van 25 februari 1997 inzonderheid op de artikelen 128, 130,
§ 2, 131, 132, 135, 136, 137, 138, 139, 141 § 2, 145, 146 §
2, 156, 180, 183, 6° 194 en 195, 6°;
Gelet op het protocol nr. 260 van
27 mei 1997 houdende de conclusies van de onderhandelingen die gevoerd werden
in de gemeenschappelijke vergadering. van het sectorcomité X en van
onderafdeling “Vlaamse Gemeenschap” van afdeling 2 van het comité
voor de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten;
Gelet op bet protocol nr. 44 van 27
mei 1997 houdende de conclusies van de onderhandelingen die gevoerd werden
in het overkoepelend onderhandelingscomité;
Gelet op bet akkoord van de Vlaamse
minister, bevoegd voor de begroting, gegeven op 2 mei 1997;
Gelet op de dringende noodzakelijkheid,
gemotiveerd door de omstandigheid dat het decreet basisonderwijs van 25 februari
1997 in werking treedt op 1 september 1997.
Hetzelfde geldt voor de eerste reeks
bijhorende uitvoeringsbesluiten.
Het is voor de organisatie van het
schooljaar 1997-1998 en voor de rechtszekerheid van schoolbesturen, directies
en personeelsleden essentieel dat zij zo snel mogelijk uitsluitsel krijgen
over de nieuw toe te passen regelgeving;
Gelet op het advies van de Raad van
State gegeven op 2 juni 1997 met toepassing van artikel 84, eerste lid, 2°
van de gecoördineerde wetten op de Raad van State;
Op voorstel van de Vlaamse minister
van Onderwijs en Ambtemarenzaken;
Na beraadslaging,
Besluit
HOOFDSTUK 1. - Algemeen
Artikel 1. Dit besluit is van toepassing op het
gewoon basisonderwijs, gefinancierd of gesubsidieerd door de Vlaamse Gemeenschap.
…
Afdeling B. - Aanvullende lestijden
Onderafdeling 1. - Aanvullende lestijden
voor godsdienst, niet-confessionele zedenleer en cultuurbeschouwing voor
het lager onderwijs
Art. 15. § 1. Met toepassing van artikel 138,
§ 1, 1° van het decreet worden wekelijks, aanvullend bij de lestijden
volgens de schaal, twee lestijden gefinancierd of gesubsidieerd voor de cursussen
in de erkende godsdiensten en voor de niet-confessionele zedenleer.
De teldag voor deze cursussen is de
eerste schooldag van februari behalve voor de scholen. die op basis van het
decreet als teldag de laatste schooldag van september hebben.
§ 2. Voor de minder gevolgde
cursussen godsdienst en niet-confessionele zedenleer wordt wekelijks de halve
lestijd boven de twee lestijden of de derde lestijd als aanvullende lestijd
gefinancierd of gesubsidieerd.3
Art. 16. In scholen die geen cursus godsdienst
of niet-confessionele zedenleer organiseren worden wekelijks twee aanvullende
lestijden cultuurbeschouwing gesubsidieerd.
Art. 17. Voor de meest gevolgde cursus wordt het
aantal cursussen godsdienst, niet-confessionele zedenleer of cultuurbeschouwing
per vestigingsplaats als volgt berekend:
Aantal leerlingen op de teldag
Aantal cursussen
tot en met 24 leerlingen
1 cursus
vanaf 25 leerlingen
2 cursussen
vanaf 40 leerlingen
3 cursussen
vanaf 55 leerlingen
4 cursussen
vanaf 70 leerlingen
5 cursussen
vanaf 90 leerlingen
6 cursussen
vanaf 115 leerlingen
7 cursussen
vanaf 140 leerlingen
8 Cursussen
vanaf 165 leerlingen
9 cursussen
vanaf 190 leerlingen
10 cursussen
vanaf 215 leerlingen
11 cursussen
vanaf
240 leerlingen
12 cursussen
vanaf
265 leerlingen
13 cursussen
vanaf 290 leerlingen 14
cursussen
vervolgens per groep van 30 leerlingen
1 cursus meer.
Art. 18. Elke cursus godsdienst, niet-confessionele
zedenleer of cultuurbeschouwing omvat ten minste 2 en ten hoogste 3 lestijden.
Een minder gevolgde cursus godsdienst of niet-confessionele
zedenleer bedraagt evenveel lestijden als de meest gevolgde cursus godsdienst
of niet-confessionele zedenleer. De meest gevolgde en de minder gevolgde
cursussen worden gelijktijdig georganiseerd.
Art. 19. De minder gevolgde cursussen worden op dezelfde wijze georganiseerd als de meest
gevolgde cursus. Per leerlingengroep, zoals georganiseerd voor de meest gevolgde
cursus, mag de minder gevolgde cursus worden gesplitst indien deze cursus
ten minste door een veelvoud van 5 leerlingen wordt gevolgd.
Art. 20. § 1. Zodra een leerling wordt ingeschreven
voor een minder gevolgde cursus die nog niet wordt gefinancierd of gesubsidieerd
op basis van de schoolbevolking op de teldag bedoeld in artikel 15, mag deze
cursus onmiddellijk worden gefinancierd of gesubsidieerd op dezelfde wijze
als bepaald in artikel 18.
§ 2. Minder gevolgde cursussen die gefinancierd
of gesubsidieerd kunnen worden op basis van het aantal leerlingen op de teldag
bedoeld in artikel 15, maar waarvoor geen leerlingen meer zijn ingeschreven,
worden niet langer gefinancierd of gesubsidieerd.