Pedagogisch
project "Transport XX & Rechten van het kind" 25 april 2007
|
De pedagoge Ingrid Bohets van Don Bosco Haacht geeft
toelichting bij het project “mensenrechten” in de gemeentelijke basisschool
van Boortmeerbeek |
|
De leerlingen kijken en luisteren aandachtig naar
het verhaal van “Simon, het kind dat wist te ontsnappen uit Transport XX”. |
|
Werken in groepjes. Kledingstukken aantrekken, ze
benoemen en dan zoeken bij welke cultuur ze horen. |
|
Werken in groepjes. Kledingstukken aantrekken, ze
benoemen en dan zoeken bij welke cultuur ze horen. |
|
Lekkere hapjes en drankjes proeven en uitzoeken waar
ze vandaan komen. |
|
Religieuze symbolen linken aan de verschillende
wereldreligies |
|
Kinderen beluisteren muziekfragmenten en zoeken
dan bij welke cultuur die hoort. De boodschap is om andere culturen te zien
als een verrijking en dat we hetgeen we niet kennen niet bij voorbaat moeten
afwijzen. Les
over kinderrechten: Uit een zak wordt een voorwerp gehaald dat symbool staat
voor één van de kinderrechten (bv. een spuitje als symbool voor het recht op
geneeskundige verzorging). De leerlingen dienen de link te leggen tussen het
voorwerp en de tekst op het bord waar de kinderrechten vermeld staan.
Bij elk van de kinderrechten geeft een student een korte toelichting |
|
|
|
|
|
|
|
|
