(Eindigen) De politie heeft het onderzoek [?].

(Arresteren) Men heeft de dief niet [?].

(Ruïneren) De beurscrash heeft hem [?] .

(Illustreren) Het boek is mooi [?].

(Ordenen) Dat heb je heel knap [?].

(Experimenteren) Wie heeft daarmee [?].

(Reageren) Waarom hebben ze zo laat [?].

(Variëren) Deze oefening vind ik zeer [?].

(Beoordelen) Hij heeft de situatie juist [?].

(Eisen) De aanslag heeft veel slachtoffers [?].