Naar boven

„Spelen in het leven van Europese kinderen"

„GAMES in the life of EUROPEAN CHILDREN"

2000

Terug naar Menu

Back to Menu

Ź  WISKUNDE

8+

Coördinaten / Co-ordinates

Doel: de positie v.e.punt bepalen aan de hand v.d.coördinaten Aim: determine the position of a mark with the help of its co-ordinates

AANTAL :per twee .

MATERIAAL:

  • Ze hebben één vierkantig blad, twee dobbelstenen , drie rode knopen en drie blauwe knopen.

VERLOOP:

  • Het doel van ieder kind is om met zijn knopen een horizontale, verticale of diagonale lijn te vormen.

  • De nummers op de dobbelstenen bepalen de positie van de knoop. Gooit een speler bv. 4 en  5 kan hij zijn knoop op punt ( 4,5) of op punt (5,4) leggen. Er wordt om de beurt met de dobbelstenen gegooid tot iedere speler zijn drie knopen op het bord geplaatst heeft. Diegene die met zijn drie knopen een lijn kan vormen is de winnaar. Als geen van beide spelers een lijn kan vormen wordt het spel herhaald.

 

NUMBER of PLAYERS : in pairs. 

MATERIAL:

  • The have one square paper page, two dice, three red buttons and three blue buttons. 

WAY of PlAYING:

  • The aim of each child is to produce with his dice a line (horizontal, in a column or diagonal). 

  • The number on the dice e.g. 4, 5 shows the position of the point.  The player who  throws the dice puts the red  button on the point (4,5) or (5,4).  Then the second player throws the dice and puts the button on the point his dice shows.  This is repeated three times by each player.  If no one produces a line then the game is repeated.

 

© Kamiel Gerkens 2008