|
|
Lore Vandamme heeft als eindwerk voor het regentaat onder begeleiding van dhr. Steven Debaere op een systematische wijze een aantal jeugdboeken geanalyseerd waarbij ze telkens de korte inhoud, situering in tijd en ruimte, domeinen van de socialiteit, historische correctheid, eigen mening en enkele fragmenten geeft. Haar inleiding op de bespreking van de werken:
Een aantal boeken heb ik besproken, met de bedoeling de leerkrachten een beeld te geven van deze boeken. Per bespreking geef ik de korte inhoud, de situering in tijd en ruimte en de domeinen van de socialiteit. Ik ga de historische correctheid na en geef een overzicht van de belangrijkste personen en gebeurtenissen die in het boek voorkomen. Vervolgens geef ik mijn mening en bespreek ik hoe je als leerkracht het boek in klas kunt gebruiken. Van elk boek vind je een paar fragmenten met bijhorende vragen. De antwoorden op deze vragen staan na de besprekingen. Op die manier krijgen leerkrachten gebruiksklare fragmenten voorgeschoteld.
Boeken over hetzelfde onderwerp besprak ik samen. Zo is er een thema 'vikingen' en een thema 'De kruistochten'. De twee boeken waarin 'de val van de Montségur' verteld wordt, Gieren boven de Montségur en De Troubadour van Carcassonne, heb ik met elkaar vergeleken. Die vergelijking staat bij de bespreking van De Troubadour van Carcassonne.
Hiervan vind je een bespreking:
Ik bespreek ook de gebruiksmogelijkheden van twee eerder informatieve leesboeken, namelijk: Kruis of zwaard van Karel Verleyen, Frank Leys en Junius en Ruige Ridders en Kille Kastelen van Terry Deary.
Klik op onderstaande titels om de bespreking van het desbetreffende boek te raadplegen:
Lore Vandamme heeft eveneens een lijst opgesteld van jeugdboeken die handelen over de Middeleeuwen. Deze lijst is op twee wijzen geordend: volgens titel en chronologisch:
