"Eenieder heeft het recht op vrijheid van gedachte, van geweten en van godsdienst;
dit recht sluit de vrijheid in van godsdient of van overtuiging te veranderen, alsmede
de vrijheid, zijn godsdienst of zijn overtuiging te belijden, alleen of gemeenschappelijk
zowel in het openbaar als in de eigen kring, door middel van onderwijs, praktijken,
eredienst en ritus."  Artikel 18 van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens.

In Vlaanderen kunnen de ouders kiezen tussen verscheidene levensbeschouwelijke vakken:
° anglikaanse godsdienst
° islamitische godsdienst
° Israëlitische godsdienst
° orthodoxe godsdienst
° protestantse godsdienst
° roomkatholieke godsdienst
° niet-confessionele zedenleer

Meer dan ooit zijn de levensbeschouwelijke vakken een middel om kinderen en jongeren
te stimuleren in hun groei naar volwassenheid, met respect en verdraagzaamheid voor anderen.
De levensbeschouwelijke vakken zijn een noodzakelijke oefenplaats voor humanisme,
pluralisme en zingeving.
Elke levensbeschouwing geeft kleur aan een eigen visie op de mens, de samenleving
en de wereld.

Niet-confessionele zedenleer is een moraal die niet steunt op een godsdienst, noch
op een dogma, nog op een doctrine.
Niet-confessionele zedenleer steunt op vrij onderzoek, houdt rekening met de
wetenschap, met de feiten en de ratio.
Gelijkwaardigheid, verdraagzaamheid en solidariteit zijn in NCZ belangrijke basiswaarden. 
De lessen zedenleer stimuleert jongeren in hun dialoog met anderen, leert hen
creatief participeren in een pluralistische maatschappij.

De keuze van een levensbeschouwelijk vak gebeurt bij de eerste inschrijving in het
lager onderwijs en kan steeds op vraag worden gewijzigd voor het begin van het
nieuwe schooljaar, uiterlijk tot 8 september.